- Syosset中央学区
- 高级研究项目
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高级研究项目
数学协调员博士. 约翰·热那亚,(516)364-5705, jgenova@beingtrulypresent.com
科学协调员Raymond Loverso, (516) 364-5711, rloverso@beingtrulypresent.com
社会研究行政助理Thomas Fusco, (516) 364-5714, tfusco@beingtrulypresent.com

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在瞬息万变的世界里, 我们的学生将需要创造性地解决问题,并对周围的问题进行批判性分析. 赛奥西特高中研究项目将培养学生的独立性,因为他们发展科学和工程实践. 学生将能够发现问题,并制定有意义的解决方案,使他们能够交流科学思想. 研究培养了学习者的学术自主性,自然地加强了专业和个人生活的各个领域.
云顶app下载高中的所有主要学科都让学生接触到进行研究调查所需的技术. 高度上进心的研究型学生有独特的机会参与我们的三年高级研究项目,有跨学科的选择. 这些高级研究课程在整个学年的第九节课上交替上课. 该荣誉班级的学生将获得半学分的奖励. 由业务组成的团队, 数学, 科学, 社会研究, 技术老师和这群精选的学生一起工作. 我们鼓励所有的研究型学生在一个夏天里参与研究. 推荐的夏季研究应该在学生大三和大四之间进行. 我们希望暑期的研究与一个已建立的研究项目/设施或来自大学的研究人员协调, 医院, 实验室, 等.
所有九年级的优等生都选研究1. 学生必须申请高级研究10. 一份完整的申请表和两份教师推荐信必须在春季入学前提交. 其中一份推荐信必须来自科学老师, 另一个来自英国人, 数学或社会研究老师. 每年最多选出48名10年级学生参加10年级高级研究计划. 学生将被教导研究的过程,并将被要求在以下学科之一进行研究:数学, 科学, 或社会科学.
- 1.
- 高级研究
- 9624
- 高级研究10(科学、数学或社会科学)
- 年,0.5个积分,1个周期交替日
- 以B+或更好的成绩完成研究1 (4614), 完成高级研究申请和教师推荐.
- 荣誉化学
- 荣誉学生, 除了学术上的优势,还有谁, 是否有很强的研究动机
- 高级研究10学生有机会选择一个数学研究课题, 科学, 或社会科学. 点击这里阅读完整的课程描述
- 2.
- 高级研究
- 9654
- 高级科学研究11
- 年,0.5个积分,1个周期交替日
- 完成研究1 (4614) & 推荐2(4624)或高级研究10(9624)统计.
- 积极的研究型学生.
- 高等研究是一门选修课. 学生在进行新的或持续的数学研究的同时完善他们的研究技能, 科学, 或社会科学. 点击这里阅读完整的课程描述
- 3.
- 高级研究
- 9664
- 高级社会科学研究
- 年,0.5个积分,1个周期交替日
- 完成研究1 (4614) & 推荐2(4624)或高级研究10(9624)统计.
- 积极的研究型学生.
- 高等研究是一门选修课. 学生在进行新的或持续的数学研究的同时完善他们的研究技能, 科学, 或社会科学. 点击这里阅读完整的课程描述
- 4.
- 高级研究
- 9674
- 高等数学/计算机科学研究
- 年,0.5个积分,1个周期交替日
- 完成研究1 (4614) & 推荐2(4624)或高级研究10(9624)统计.
- 积极的研究型学生.
- 高等研究是一门选修课. 学生在进行新的或持续的数学研究的同时完善他们的研究技能, 科学, 或社会科学. 点击这里阅读完整的课程描述
- 5.
- 高级研究
- 9684
- 高级科学研究12
- 年,0.5个积分,1个周期交替日
- 完成高级研究. 强烈建议使用AP Statistics.
- 高等研究12是一门选修课. 研讨会的重点是让学生为研究竞赛做准备. 点击这里阅读完整的课程描述